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老(lǎo)師(shī)給不(bù)了(l•£e)你(nǐ)孩子(zǐ)良好(hǎo)的(de)習(xí)慣

麻将桌旁、電(diàn)視(shì)機(jī)前長(cháng)大(dà)的(λ‌‌₽de)孩子(zǐ)肯定和(hé)愛(ài)看(kàn↕≥)書(shū)的(de)家(jiā)長(cháng)教育出來(láαβ≈←i)的(de)孩子(zǐ)，差别很(hěn)大(dà)。β♣♠

這(zhè)就(jiù)是(shì)為(wèi)什(shé₽↕•✘n)麽很(hěn)多(duō)家(jiā)長(cháng)邊看(kàn)₽σλ♣電(diàn)視(shì)邊督促孩子(zǐ)認真讀(dú)書(sh&↑≠✔ū)時(shí)，收到(dào)的(de)往‌£ 往是(shì)強烈的(de)逆反心理(lǐ)。

他(tā)們也(yě)不(bù)想想，自(zì‌♠‍)己都(dōu)做(zuò)不(bù)到(dào)的(de)事(s×₩&≤hì)情，怎麽能(néng)強迫孩子(zǐ)做(zuò)到(dào)呢(ne)←®≤？

積極進取，有(yǒu)良好(hǎo)生(shēng)活習β★(xí)慣的(de)父母養育出來(lái)的(de)孩子(zǐ)，大(dà)♣≈多(duō)數(shù)都(dōu)是(shì)熱(rè)愛(ài)學習(xí≠→→↑)，能(néng)夠合理(lǐ)安排自(zì∑≈↓)己時(shí)間(jiān)的(de)小(xiǎo)大(dà≥δ♦€)人(rén)兒(ér)。

父母在教育上(shàng)會(huì)省很(hěn)多(duō)心<‍，所以當你(nǐ)百思不(bù)得(de)其解孩子(zǐ)為(wèi)什(∏σ✘©shén)麽有(yǒu)那(nà)麽多(duō)壞毛病時(​≥€×shí)，先好(hǎo)好(hǎo)檢討(tǎo)一¥φλ£(yī)下(xià)自(zì)己，也(yě)許就(jiùλ©÷)會(huì)找到(dào)根源所在。

老(lǎo)師(shī)給不(bù)了(le)你(nǐ)孩子(zǐ)讀(dγ∑₹ú)書(shū)的(de)興趣

很(hěn)多(duō)家(jiā)長(cháng)埋怨自(zì)己↕<β的(de)孩子(zǐ)不(bù)愛(àiδ&>↑)學習(xí)，不(bù)愛(ài)看(kàn)書​₽(shū)。

但(dàn)是(shì)卻沒有(yǒu)≈ε€扪心自(zì)問(wèn)一(yī)下(xià)，自(zì)己是(shì≈λ‌)否愛(ài)看(kàn)書(shū)呢(ne)？

孩子(zǐ)讀(dú)書(shū)的(de)∑γ興趣是(shì)從(cóng)小(xiǎo)培養的(d ←♥↓e)，兩三歲的(de)孩子(zǐ)就(jiù)該開(kāi)始讀(dπ♥←ú)書(shū)了(le)，而不(bù)是(shì)等到¶φ¥(dào)了(le)學校(xiào)之後，讓老(lǎo)師(shī↔≤)培養你(nǐ)家(jiā)孩子(zǐ)讀(←&dú)書(shū)的(de)習(xí)慣。

你(nǐ)家(jiā)裡(lǐ)的(de)書(shū)多(duō)，孩子( ₽zǐ)就(jiù)讀(dú)的(de)多(duō)。

父母起到(dào)好(hǎo)的(de)表率作(zuò)用(yòn±$​£g)，孩子(zǐ)就(jiù)會(huì)效仿。

反之，孩子(zǐ)隻能(néng)模仿你(nǐ)做(zuò)别的(∑‍&de)事(shì)情。

是(shì)否從(cóng)小(xiǎo)閱讀(dú)的(de)差距，₩¶€♣會(huì)在以後的(de)知(zhī)識層面，認知(zhī)能(néng)✘€力以及寫作(zuò)水(shuǐ)平上(s‌‍ hàng)表現(xiàn)出來(lái)。

老(lǎo)師(shī)不(bù)能(néng)幫你(nǐ ×$)培養孩子(zǐ)的(de)意志(zhì)

老(lǎo)師(shī)更多(duō)的(de)交給孩子(zǐ)的(de)是(✘≠shì)課本知(zhī)識，良好(hǎo)的(de)生(π© ©shēng)活習(xí)慣、做(zuò)人(rén)道‍≤γΩ(dào)理(lǐ)、堅強的(de)意志(zhì)£δ±，這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)要(♥'α&yào)靠父母去(qù)培養的(de)。

老(lǎo)師(shī)沒有(yǒu)義務幫π ≠✔你(nǐ)去(qù)培養，這(zhè)些(xiē)隻能(±÷néng)由家(jiā)長(cháng)從(cóng)小(x© iǎo)在日(rì)常生(shēng)活中培養。

如(rú)果你(nǐ)忽略了(le)，那(nà)你(nǐ)的≠☆¶¥(de)孩子(zǐ)也(yě)許成績很(hěn)好(hǎo)，但γ'(dàn)是(shì)意志(zhì)薄弱，受不(bù)得(de∏₽☆)半點挫折，所以情商教育也(yě)很(hěn)重要(y♥±♦×ào)。

一(yī)個(gè)人(rén)的(de)原生(shēng)态家(jiā)庭，↔•∑對(duì)他(tā)一(yī)生(shēng←λ)的(de)影(yǐng)響都(dōu)很(hěn)大(dà)。

夫妻恩愛(ài)、家(jiā)庭和(hé←"¶)諧、在充滿愛(ài)的(de)環境裡(lǐ)長(cháng)大(dà)的(φ↓≈de)孩子(zǐ)，注定要(yào)比家(>↔​£jiā)庭不(bù)健全或者整日(rì)吵鬧的(¶≈"↕de)家(jiā)庭裡(lǐ)成長(chángλγ✘)的(de)孩子(zǐ)，要(yào)心理(lǐ Ω)陽光(guāng)很(hěn)多(duō)。

而這(zhè)個(gè)是(shì)老(lǎo)師(shī)給不(bù)了(₽≠le)的(de)，卻能(néng)決定孩子(zǐ)一(yī)生(shēng♥₩)的(de)！

一(yī)個(gè)好(hǎo)的(de)老(l★βǎo)師(shī)，或許能(néng)夠影(y♦☆ǐng)響孩子(zǐ)三年(nián)五年(ni$×‌λán)，但(dàn)是(shì)家(jiā)長(ch ‍áng)的(de)影(yǐng)響力卻是(shì)一(y φī)輩子(zǐ)的(de)。

孩子(zǐ)不(bù)是(shì)老(lǎo)師(shī)的(d✔★e)，是(shì)你(nǐ)的(de)，家(jiā≤♦λε)長(cháng)永遠(yuǎn)是(shì)孩子(zǐ)的↕‍↓→(de)第一(yī)任老(lǎo)師(shī)，也(yě$π$∞)是(shì)孩子(zǐ)永遠(yuǎn)的(de)¥'¶榜樣，請(qǐng)做(zuò)個(gè)稱職的(de)父母！

說(shuō)一(yī)千道(dào)一(yī)萬，你(nǐ)的(de)孩子(£ε₽zǐ)隻是(shì)老(lǎo)師(shī)N個(gè)學生(±‌shēng)中的(de)一(yī)個(gè)，教育你(¶↕♠≤nǐ)的(de)孩子(zǐ)也(yě)隻是(shì)老(lǎo)師♣↓<∞(shī)工(gōng)作(zuò)的(de)一(yī)部分(fē§✘<©n)而已。

但(dàn)你(nǐ)不(bù)一(yī)樣，孩子(zǐ)是(shì)你(nǐ∑•)的(de)唯一(yī)，教育好(hǎo)自(zì)己的(de)> ₽δ孩子(zǐ)，永遠(yuǎn)是(shì)你(nǐ)最重< 要(yào)的(de)事(shì)業(yè)。