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蘇勝教育,著(zhe)眼于學生(shēn↔✔g)綜合競争力的(de)提升,“五力并重”:激發內(nèi)驅力、錘煉÷✘耐挫力、聚焦思維力、培育反思力、形成學習(xí)力。在♣ ♠生(shēng)動活潑的(de)深度教學中,✔≈$形成了(le)蘇勝靈動課堂的(de)特點:在輕松愉悅中快(kuài)樂(•©¥yuè)學習(xí)、在充分(fēn)互♥★動中激活思維、在規律方法中形成能(néng)力、在精講實練中高(↕♣ gāo)效學習(xí)、在自(zì)我反☆π<思中糾偏矯正。
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