一(yī)個(gè)網友(yǒu)在曆數(shù)了(le♦×)自(zì)己小(xiǎo)時(shí)候被父母嚴厲管教的(de)₹✘≤™種種經曆之後這(zhè)樣說(shuō)：

我30歲了(le)，參加工(gōng)作(z•¥ uò)這(zhè)麽多(duō)年(nián)，每次回家(jiā)，一(yī↕♥πβ)聽(tīng)到(dào)爸(bà)爸(bà∞ )走近(jìn)我的(de)腳步聲依然會(huì)覺得(de)緊張，我覺得(d ↔e)我可(kě)能(néng)有(yǒu∑±÷≠)點心理(lǐ)陰影(yǐng)了(le)。

如(rú)果我以後有(yǒu)了(le)孩子(zǐ)，← 我不(bù)會(huì)讓自(zì)己的(de)孩子(zǐ)有(yǒu)這(z"±hè)麽糟糕的(de)經曆！

不(bù)少(shǎo)網友(yǒu)也(yě)分(fēn)享了(le)γδ•α類似的(de)經曆。

看(kàn)完這(zhè)些(xiē)留言和(hé)分(fēnφΩ)享，我有(yǒu)些(xiē)心疼這(zhè)些(xiē)能(néng÷ε​↑)聽(tīng)懂(dǒng)父母腳步聲、特别會(huì)察言觀色的(d↔∏e)孩子(zǐ)。

很(hěn)多(duō)孩子(zǐ)各種對(duì)抗父母的(de✘≠γ')行(xíng)為(wèi)，完全是(shì)被父母的(de)态度“×™δ↑訓練”出來(lái)的(de)。

再教育問(wèn)題上(shàng)，有(yǒu)≈≈€人(rén)覺得(de)隻有(yǒu)嚴厲管教，孩子(zǐ)才能(§↑↑≥néng)成材，有(yǒu)人(rén)認為(wèi)太過嚴φ♥¥厲的(de)管教隻會(huì)讓孩子(zǐ)內(nèi)δ€↔♥心扭曲。

那(nà)麽，教育孩子(zǐ)，到(dào)底該不(bù)該嚴格一(yī♣ ✔÷)點呢(ne)？

在孩子(zǐ)成長(cháng)的(de)過程中，父母是(shì)​¶跟孩子(zǐ)最親密的(de)人(rén)，而安全的(de™¥δ♥)依戀關系會(huì)讓孩子(zǐ)感覺到(dào)爸(bà)爸' (bà)媽(mā)媽(mā)永遠(yuǎn)是(shì® δ≠)愛(ài)自(zì)己的(de)、不(♦‌bù)會(huì)抛棄自(zì)己的(de)。

但(dàn)如(rú)果你(nǐ)是(shì)一(↑π£yī)位嚴苛的(de)父母，對(duì)待孩子(zǐ)總是↕ (shì)批評和(hé)指責，一(yī)定會(huì)對(duì)孩子(zǐ​÷£)以後的(de)成長(cháng)造成不(b" ù)可(kě)磨滅的(de)影(yǐng)響。

他(tā)們或是(shì)變得(de)很(hěn)擅長(cháng✘↕≈)撒謊；或是(shì)變得(de)兩面三刀(dāo)；有(yǒu)的♣®♥¥(de)還(hái)有(yǒu)會(huì)嚴重的(de)焦♣≤慮、恐懼，甚至強烈的(de)應激反應、肢體(≈∞₹tǐ)沖突等；更有(yǒu)甚者，會(huì)變得(de)¥φ‍抗拒人(rén)際關系的(de)交往。

因為(wèi)，父母的(de)臉色是(shì)孩子(zǐ)天空(✔↓‍kōng)的(de)顔色，是(shì)孩子(zǐ)一(yī)生(shēng)幸 ←<×福和(hé)快(kuài)樂(yuè)的(de)底色。

作(zuò)為(wèi)家(jiā)長(c≤≥háng)，我們嚴厲教育孩子(zǐ)的(de)過程中，需要(yào)認識到(d★₹₽‌ào)：

不(bù)是(shì)隻有(yǒu)無休止地(β≤σ$dì)嚴厲才能(néng)使孩子(zǐ)成器("₩qì)，我們要(yào)掌握的(de)是(shì)其中的(de) ©度——愛(ài)與規矩的(de)恰當融合。

森(sēn)麥卡說(shuō)過：

一(yī)顆受傷害的(de)兒(ér)童的(de)心Ω£≠，一(yī)輩子(zǐ)都(dōu)會(huì)萎縮成像桃核一(y£÷Ωī)樣堅硬，布滿深溝。

作(zuò)為(wèi)父母，我們都(dōu)希望自(zì☆★÷)己的(de)孩子(zǐ)能(néng)成材，但(dà↓☆∑×n)千萬别因為(wèi)自(zì)己嚴苛的(d±γ₩₽e)教養方式，造成他(tā)們心理(lǐ)和(hé)行(xí€×ng)為(wèi)上(shàng)或多(duō)或少(shǎ≤πo)的(de)扭曲。

為(wèi)什(shén)麽嚴厲教育對(duì)孩子(zǐ)不(bù)管用≥•£(yòng)，甚至會(huì)産生(shē₹→↓™ng)反作(zuò)用(yòng)？

我們一(yī)起來(lái)看(kàn)看(≤±≥kàn)這(zhè)樣一(yī)組數(shù±♣♠δ)據：

“全國(guó)未成年(nián)罪犯抽樣₩≥≈&調查”結果顯示，有(yǒu)高(gāo)達42.3%的(de)©✘×孩子(zǐ)表示“恨過自(zì)己的(de)父母γ ”。

排名前三的(de)原因是(shì)：

❶ 不(bù)讓我做(zuò)自(zì)己想做(zuò)的©​☆£(de)事(shì)情；

❷ 不(bù)理(lǐ)解我；

❸ 不(bù)關心我的(de)心理(l☆∏ǐ)感受。

從(cóng)這(zhè)些(xiē)原因中我們不(bù)難看β (kàn)到(dào)，孩子(zǐ)的(↔₽✔de)自(zì)我意識很(hěn)強，他(tā)們有(yǒu)自β₩(zì)己的(de)心理(lǐ)感受，他(tā)們‌$渴望理(lǐ)解和(hé)尊重。

而父母習(xí)慣于淩駕于孩子(zǐ)之上(shàng)，這(zhè)種以 ±™自(zì)我為(wèi)中心的(de)對(duì)孩子(zǐ)的( ≠de)“愛(ài)”表現(xiàn)在教育行(xíng)為(wèi)上(shà≠&↔σng)的(de)“嚴管”，難以使孩子(zǐ)産生(shēng)情感共×≈鳴，難免成為(wèi)“恨”的(de)根源。

孩童時(shí)被過度嚴管和(hé)限制(zhì)的(de)孩子βλ↑ (zǐ)，在長(cháng)大(dà)成≤© 年(nián)後會(huì)出現(xiàn)不(bù)同程度 &>¶的(de)創傷後心理(lǐ)壓力緊張症候群，他" φ>(tā)們會(huì)用(yòng)加激烈的(de)方式來(lái₩←₩✘)反抗自(zì)己的(de)父母。

為(wèi)了(le)宣洩情緒而攻擊父母，變得(de)焦慮、狂躁，沖父母吼叫π₽© ，一(yī)定要(yào)讓他(tā)們聽(tīng)從(cóng)自(π♠→zì)己的(de)安排。

用(yòng)自(zì)我毀滅式的(de)方法懲罰自(zì)己，β ε變得(de)抑郁、産生(shēng)社交恐懼，甚至用(yòng)酒精、ε∞©毒品、賭博等行(xíng)為(wèi)來(lái)麻痹自(zìαΩ↓)己。

還(hái)有(yǒu)些(xiē)孩子∏↑(zǐ)，由于從(cóng)小(xiǎo)情感沒有(yǒu)得(d®≥β‌e)到(dào)良好(hǎo)溝通(tōng α₹☆)和(hé)接納，會(huì)變得(de)缺乏安全感。他™↓♥≠(tā)們常常在人(rén)際交往中非常自(zì)卑，總覺低(d㙧✘ī)人(rén)一(yī)等，終生(shēnβ ∑g)都(dōu)活在别人(rén)的(de)期待裡(lǐ)，尋求愛(à∞¥♦i)與認可(kě)。

我們不(bù)求孩子(zǐ)長(cháng)大(dà)後能(néng)回 ≠報(bào)父母的(de)愛(ài)，但(dàn)千萬别讓✘≥φβ孩子(zǐ)回饋給我們恨。

當然，我們不(bù)鼓勵過于嚴厲的(de)管教，但(dàn)也(yě)不(bγ♦>→ù)認同放(fàng)縱溺愛(ài)式的(de)教養。

對(duì)孩子(zǐ)的(de)教育态度，是(shì)既要(yào≥↕ ₹)有(yǒu)規矩，又(yòu)要(yào)給予适當的✘ ×(de)自(zì)由。

我們來(lái)看(kàn)看(kàn)下(xià)面這(zhè)個(×✘ gè)表格：

第三種，就(jiù)是(shì)我們所推崇的(de)，也(yě)是(§™φ∏shì)需要(yào)各位父母在漫長(cháng)≠₹的(de)育兒(ér)道(dào)路(lù)中掌握的(de)：

清楚地(dì)認識到(dào)每個(gè)孩子(zǐ)的(γγ♠de)性格和(hé)特點，并由此掌握管教孩子(zǐ)的(de)‌ 節奏和(hé)步驟；

注意維護孩子(zǐ)的(de)尊嚴、在安全的(de)前提下(xià)尊★λ重孩子(zǐ)的(de)選擇；

和(hé)孩子(zǐ)一(yī)起來(l✘'∞ái)制(zhì)定規則，在遇到(dào)問←​→(wèn)題時(shí)，共同商議(yì)討(tǎo)論解"♠₹決辦法；

當必須由父母來(lái)做(zuò)出決斷時(shí)，要(yào)堅定Ω₹→α而和(hé)善，給與孩子(zǐ)應有(yǒu)的(de)尊重。

與其眼睛整天盯著(zhe)孩子(zǐ)身(shēn)上(shàng)的(¥∏de)問(wèn)題，指責孩子(zǐ)的(♥Ω de)不(bù)是(shì)，不(bù)如(rú)努≈π力地(dì)發掘孩子(zǐ)身(shēn)上(shσ→<àng)的(de)優點和(hé)積極因素，凡事(shì)坐(zuò)下(xià™≠☆)來(lái)和(hé)孩子(zǐ)一(π♥☆yī)起溝通(tōng)商量，而不(bù)是(₽"shì)獨斷獨行(xíng)，拿(ná)出權威姿态來(<' ≤lái)壓制(zhì)孩子(zǐ)的(de)想法和(hé‍δ)選擇。

每個(gè)孩子(zǐ)終其一(yī)生(shēn±∏λ≠g)，努力争尋的(de)，無非是(shì)他¥↓(tā)人(rén)的(de)認可(kě)和(h₩'€é)欣賞而已。

最後祝福所有(yǒu)愛(ài)孩子(zǐ)的"α¶(de)父母們：

眼中有(yǒu)光(guāng)，能(n♠ éng)發現(xiàn)自(zì)己孩子(zǐ)身(©←βshēn)上(shàng)的(de)閃光(gu →®āng)點；

行(xíng)中有(yǒu)則，能(néng)×&給予孩子(zǐ)積極、準确的(de)成長(cháng)規範；

心中有(yǒu)愛(ài)，能(néng§£↑)讓孩子(zǐ)在溫暖中安心、幸福滿滿地(dì)長(cháng)大(dà)。

（轉載自(zì)天天媽(mā)媽(mā)說(shuō)寶貝）