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蘇勝家(jiā)長(cháng)荟 '♣ ;       蘇勝教育

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教育熱(rè)點

這(zhè)幾大(dà)特征的(de)學生(shēnΩεg),容易高(gāo)考失利!

高(gāo)考對(duì)于所有(yǒu)學生(shēng)λ©而言都(dōu)異常重要(yào),這(zhè)是(shì)δ✔×人(rén)生(shēng)的(de)轉折,也(yě)是(shì)辛苦©‌讀(dú)書(shū)十幾載所得(de)到(dào)的(™∑λ≤de)最終結果。可(kě)大(dà)家(jiā)γ€&也(yě)常常發現(xiàn),在高(gāo)考的(de)過程當中,總是(≥α→≤shì)出現(xiàn)這(zhè)樣的(de)情★ Ω♠況,有(yǒu)些(xiē)學生(shēng)學習(xí)成績并不(bù)∑∞♠好(hǎo),可(kě)高(gāo)考之後卻能(néng)夠得(de)到¥‌(dào)一(yī)個(gè)意想不(bù)到(dào)的(de)分(fēn)σ>₩數(shù)。而有(yǒu)些(xiē)學生(shēng)在平時(sh¥≥πí)表現(xiàn)的(de)很(hěn)好(hǎo),學習(xí)成績ε φ™也(yě)非常不(bù)錯(cuò),可☆≥(kě)一(yī)到(dào)高(gāo)考就(jiù)總是(>∑shì)出錯(cuò),考出來(lái)的(de)成績跟平時(shí)& 相(xiàng)差好(hǎo)幾十分(fēn)。


這(zhè)又(yòu)是(shì)因為(wèi×♥β★)什(shén)麽樣的(de)原因呢(n↔ δσe)?其實,一(yī)個(gè)人(rén)在高(gāo×&™)考中是(shì)否能(néng)夠得(dβ₽✘e)到(dào)滿意的(de)結果,關鍵取決于自(zì)己。通σγλ(tōng)常情況之下(xià),具有(yǒu)以下(xià)幾‍®個(gè)特點的(de)孩子(zǐ)很(hěn)容易在高(gāo)考中₹ 失利。請(qǐng)家(jiā)長(chánφ"$g)們格外(wài)留意。


一(yī)到(dào)考試就(jiù)過度緊張的(de)>•α考生(shēng)
每個(gè)人(rén)在遇到(dào)一(yī)些(xiē)事(shì∞↑ )情的(de)時(shí)候都(dōu)會(huì)緊張,但(dà≥₽®n)大(dà)家(jiā)所表現(xiàn♥®)出來(lái)的(de)結果是(shì)完全不(bù₩®♥)一(yī)樣的(de),程度也(yě)會(huì)有(yǒu§€)所不(bù)同,有(yǒu)些(xiē)人(rén)一(yī)<<遇到(dào)大(dà)考就(jiù)緊張,這(zhè)是(shì)一(y≤≥•®ī)種非常可(kě)怕的(de)特點。


他(tā)們在平時(shí)不(bù)會(huì)太過在意考試的(de)成績β↑,所以每一(yī)次都(dōu)能(néng)考出好(hǎo)的(de)分(γΩfēn)數(shù),可(kě)如(rú)果遇到(dào)高(gāo)考$↕,他(tā)們就(jiù)會(huì)覺得×&(de)非常擔憂,一(yī)直過度緊張,所以才會(huì)導緻他(tā)們在高 ®™↔(gāo)考的(de)時(shí)候發揮失常。


這(zhè)是(shì)一(yī)種非常明(míng)顯的(de)心理(l•→←ǐ)特征,一(yī)個(gè)人(rén)若是(shì)越在∏✘>£乎一(yī)件(jiàn)東(dōng)西(αε xī),那(nà)麽在做(zuò)事(shì)情的(de)時(shí)候就•$$‌(jiù)越容易出錯(cuò),所以家(jiā)長(cháng)σ±♥∞們一(yī)定要(yào)特别小(xiǎo)心。


不(bù)把老(lǎo)師(shī)放(fàng)在眼裡(lǐ)
太過于執著(zhe)自(zì)己,忘記了‌επ(le)還(hái)有(yǒu)老(lǎo)師(s≠™$♠hī)與課堂。


有(yǒu)的(de)考生(shēng)太自(zì)以β'®為(wèi)是(shì),整個(gè)的(de)學γ¥習(xí)節奏和(hé)老(lǎo)師(shī),£♣↑δ和(hé)課堂是(shì)相(xiàng)反的(•∑€♦de)或者是(shì)不(bù)一(yī)緻的(de)。認為(wèi)學習(✘σxí)是(shì)不(bù)需要(yào)老(lǎo)師(sh≠×£γī)與課堂的(de),做(zuò)好(hǎo)自(zì)己就(jiù)行(✔✔♣xíng)。這(zhè)不(bù)是(shì)自€↕¥Ω(zì)信,而是(shì)一(yī)種瞎子(zǐ)摸象。有(yǒ≥♠σ¶u)的(de)學生(shēng)在語文(wén)課上(shà↕♣γng)做(zuò)數(shù)學,在數(shù)學課學物(wù)≤→σ理(lǐ),認為(wèi)老(lǎo)師(shī₩β‌)講的(de)不(bù)适合自(zì)己,太過于老(lǎo)套。殊不(bù)知©♦'(zhī)這(zhè)樣做(zuò)掉了(le)西(xī)瓜撿了(le<>φ✔)芝麻。在學校(xiào)學習(xí),老(lǎo)師(shī)與課堂是(sh‌‍ì)根本,即使你(nǐ)是(shì)尖子(zǐ)生(sγγ♣♣hēng),你(nǐ)是(shì)學霸,但(dàn)也(yě)不(™ε₽¥bù)要(yào)忘了(le)老(lǎo)師(shī≈λ‌)與課堂。


高(gāo)考成績優秀的(de)考生(shēng)一(yī) ×♠般都(dōu)是(shì)緊跟老(lǎo)師(shī)步伐進行(xíγ÷↑ng)複習(xí)的(de)。請(qǐng)→€ €記住:老(lǎo)師(shī)和(hé)課堂是(shì)學π↓δ習(xí)的(de)根源,無本之木(mù)是(shìγ♣)不(bù)會(huì)茂盛的(de)。老(lǎ₽×↑≥o)師(shī)的(de)授課都(dōu)¥∑↓是(shì)有(yǒu)明(míng)确♠&¥ 的(de)目的(de)與策略的(de)。老(lǎo)師(s↔​hī)引領的(de)學習(xí)才是(shì)§&一(yī)個(gè)系統的(de)結構,不(bù)至于讓你(nǐ)的(de)♦↑知(zhī)識框架出現(xiàn)裂痕。


複習(xí)雜(zá)亂無章(zhāng)沒有(≈≠βyǒu)明(míng)确的(de)計(jì‍φ®>)劃
學生(shēng)回家(jiā)也(yě)非常勤奮∑‍∞₽,總是(shì)“曲不(bù)離(lí)口,書(shū)不(bù)離(≥φlí)手”的(de)埋頭苦讀(dú),有(yǒu)α'些(xiē)學生(shēng)看(kàn)著(zhe)也(yě×α)非常可(kě)憐,


一(yī)大(dà)早五六點都(dōu)≠£$≥起來(lái)看(kàn)書(shū)了(le),晚上(☆¥shàng)十來(lái)點還(hái)沒有(yǒu)休息,看(kàn)書(♠↑♥shū)的(de)時(shí)候一(yī)會(huì)看(kàn)看(kà∑β₹n)這(zhè)一(yī)本書(shū),一(yī)會(huì)翻翻€€那(nà)一(yī)本書(shū),即便是(shì)看×ε(kàn)書(shū)的(de)時(shí)候也(yě)是(shβφ™ì)很(hěn)随意,翻看(kàn)書(shū)就(jiù)看(kà€λ₩​n),一(yī)會(huì)看(kàn)看(kàn)前邊幾個(gè)•✔單元,以後看(kàn)看(kàn)後邊幾個(gè)單元,最後也(yě)不(bù•€±)知(zhī)道(dào)自(zì)己看(kàn)了(le)多(du αō)少(shǎo)內(nèi)容,這(zhè)就(jiù)是(shì↓✘)勤奮的(de)“假用(yòng)功”的(de)表現(xiàn)♥ 。


考試時(shí)答(dá)題不(bù)規範
在回答(dá)物(wù)理(lǐ)或者化(huà)學實驗題的(↑©≥de)時(shí)候,經常用(yòng)口頭語言↓®♣$來(lái)描述試題答(dá)案,導緻實驗部分(fēn)頻(pín)頻(pín∑€)失分(fēn)。


答(dá)題書(shū)寫潦草(cǎo),答(dá)案随便塗改,導δ<緻閱卷老(lǎo)師(shī)看(kàn​&®)不(bù)清楚答(dá)案難給分(fēn)。比如(rú)語文(wén)'β,有(yǒu)些(xiē)同學拿(ná)到(dào)閱讀(dú)>↓×類試題,還(hái)沒有(yǒu)完全讀(dú)懂(dǒng)$≤↓文(wén)章(zhāng),甚至還(há''‍₩i)沒讀(dú)完,就(jiù)著(zhe)急答(dá)題。由于找不©∑(bù)出或找不(bù)全試題中的(de)關鍵詞λ÷",造成答(dá)題失誤和(hé)缺漏點。


喜歡說(shuō)“這(zhè)題我做(z↑♥uò)過”,受以往熟題思維的(de)影(yǐng)響,以偏概全,以為←☆(wèi)這(zhè)些(xiē)題目都(dōu)是(sh​€πì)一(yī)個(gè)套路(lù)的(de),導緻在遇到(dào)相(xià" ∞↓ng)近(jìn)題型時(shí),思考問(wèn₹♦←₹)題比較片面,解題容易出現(xiàn)偏差。不(bù)願意檢查,憑印象≈≈ →做(zuò)題。如(rú)果你(nǐ)去(qù)分(fēn)析φ×‍ta的(de)試卷,會(huì)發現(xiàn)很(hěn)多(d☆☆¶uō)題目都(dōu)是(shì)因為(wèiγ™₩)計(jì)算(suàn)錯(cuò)誤,看(kà↕¶n)錯(cuò)數(shù)字或者是(shì)σλ抄錯(cuò)數(shù)字造成的(de)。這(zhè)些(xiē•<←♥)都(dōu)是(shì)錯(cuò)誤的(de₽ )答(dá)題習(xí)慣,在高(gāo)考中,這(zhè)些(xiē)小(γ♣≥←xiǎo)習(xí)慣很(hěn)容易造成大(dà)錯→γ™π(cuò)誤。有(yǒu)以上(shàng)特征的(de)同學,一(y÷♥ī)定要(yào)盡早改正!


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