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蘇勝家(jiā)長(cháng)荟    &nbs​≠←δp;   蘇勝教育

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教育熱(rè)點

親子(zǐ)教育,愛(ài)與自(zì)由缺一(yī)>≥不(bù)可(kě)

父母覺醒以後,其實跟父母的(de)教育程度÷€₽無關,不(bù)是(shì)說(shuō)父母↓αΩα一(yī)定要(yào)受過高(gāo)等教育,孩子(zǐε )才能(néng)培養出來(lái),隻要↑β≈(yào)父母給孩子(zǐ)愛(ài)與自(zì)由,哪怕父母目不(bùε←Ω")識丁,他(tā)的(de)孩子(zǐ)都(dōu)有(yǒu)可λ±$(kě)能(néng)成長(cháng)為(wèi)非常優秀的(de)人(r↓☆én)才。反過來(lái),如(rú)果父母哪怕是(shì)博士後,如(r ≠¶ú)果他(tā)生(shēng)命不(bù)覺醒,用(yòng)控制(zhì'>∑)來(lái)教育孩子(zǐ),用(yò♥®σng)控制(zhì)欲來(lái)摧殘孩子(zǐ),那(nà)樣其實孩子€>↓(zǐ)是(shì)很(hěn)難成材的(de)。


可(kě)見(jiàn),父母隻要(yào)做(zuò)好(hǎo)÷¥≥€這(zhè)個(gè)愛(ài)與自(zì)由就(jiù)好(hǎo)了(≥δle)。父母的(de)職責就(jiù)是(shìφ€∏)用(yòng)愛(ài)給孩子(zǐ)提供一(y∞∏ī)個(gè)安全的(de)、溫暖的(de)環境。但(dβ>φàn)是(shì)至于孩子(zǐ)如(rú)何去(qù)探索世界≥♥→γ,那(nà)是(shì)孩子(zǐ)的(de)自(zì)由,不(&≥bù)要(yào)過多(duō)地(dì)λ§↑幹預。


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家(jiā)庭教育有(yǒu)五大(dà)沖突,其實都(d≈σπ✘ōu)是(shì)由于缺乏自(zì)由和(h ≥±λé)錯(cuò)誤的(de)溺愛(ài)。家(jiā)庭教γ"育的(de)五大(dà)沖突就(jiù)是(shì):過高(gāo)的(αφλde)期望帶來(lái)孩子(zǐ)的(de)無望;過度的(de)保護帶來(π§<lái)孩子(zǐ)的(de)無能(néng);過分(fēn ♠)的(de)溺愛(ài)帶來(lái)孩子(zǐ)的(de)★♥無情;過多(duō)的(de)幹涉帶來(lái)孩子(zǐ)的(de)無奈  <ε;過多(duō)的(de)指責帶來(lái)孩子(zǐ)的(dγ©‌φe)無措。任何一(yī)個(gè)父母都(dōu)不(bù)希望自(π<π§zì)己的(de)孩子(zǐ)成為(wèi)一(yī)個π→•α(gè)無望、無能(néng)、無情、無奈、無措的(de)人(ré£σ≥‍n)。那(nà)是(shì)父母最大(d✔≠$à)的(de)失敗,一(yī)個(gè)父母哪怕事(shì)業(yè)再成→←♠‌功都(dōu)好(hǎo),如(rú)果∞≤教育孩子(zǐ)失敗了(le),那(nà)麽父母的(γ≈de)人(rén)生(shēng)是(shì)失£∑敗的(de)。


所以我們一(yī)定要(yào)知(zhī)↓≤道(dào),給予孩子(zǐ)愛(ài)與自(zì)由就(j₩βiù)好(hǎo)了(le)。可(kě)見(ji"✔♣àn),在親子(zǐ)教育之中,愛(ài)與自(z★• ì)由,缺一(yī)不(bù)可(kě)。如(rú)果孩子(≈λ÷zǐ)獲得(de)了(le)充分(fēn)的(de)愛(ài),£≈又(yòu)獲得(de)了(le)充分(fēn)的(de)自(z$§ì)由,那(nà)麽他(tā)一(yī)開(kāi)始就(jiù)δ$> 能(néng)做(zuò)自(zì)己,最終他(tā¥≥)能(néng)夠成為(wèi)自(zì)我實現(xiàn)者α≠↑¥,能(néng)夠成為(wèi)優秀的(←>de)人(rén),幸福的(de)人(rén),大(dà)心的(de)人(r'↑₹πén),大(dà)寫的(de)人(rén•δ)。


親子(zǐ)教育最先要(yào)學做(zuò)自(z$₩< ì)己,這(zhè)個(gè)是(shì)生(shēng)命教育,再來(lá↔Ω™i)學做(zuò)人(rén),再來(lái)學☆♦ε¶做(zuò)事(shì),這(zhè)是(shì)生(shē≠£ng)活教育和(hé)技(jì)能(néng)教育。就(jiù)是( Ωshì)做(zuò)自(zì)己,我們能(néng)夠聯結生(shēn♠ g)命內(nèi)在的(de)本源,能(néng✘←)夠做(zuò)自(zì)己就(jiù)能(néng)夠成就(jiù)✔₹自(zì)信。給孩子(zǐ)自(zì)信,™"φ比給他(tā)一(yī)大(dà)堆知(zhī)識、一(yī)大(dà)堆财π←富更重要(yào)。自(zì)信的(de)孩₹>✔λ子(zǐ)是(shì)無私的(de),是(sh₽↓ì)與內(nèi)心聯結的(de)。


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我們往往會(huì)發現(xiàn)一(y ©&ī)個(gè)規律:越自(zì)私,越自(zìΩ ←)卑;越自(zì)信,越無私。越自(zì)卑,越®₹'☆自(zì)私;越無私,越自(zì)信。自(zì)信最終能(néng)夠成就≥π'(jiù)我們的(de)生(shēng)命覺醒。為(wè↔₽i)什(shén)麽能(néng)夠覺醒?因為(wèi)我們¥ 有(yǒu)源頭活水(shuǐ),我們源源不(bù)斷地(dì)得(¥≤de)到(dào)來(lái)自(zì)于我們生∞₹(shēng)命源頭的(de)活水(sh↓÷uǐ),當然我們就(jiù)會(huì)生(shēn&✘♠g)命覺醒,就(jiù)會(huì)開(kāi)悟π✔​,就(jiù)會(huì)明(míng)心見(jiàn)性。開(kāi)Ω∑α‍悟,什(shén)麽是(shì)開(kāi)悟?看(kàn)這÷♥®↑(zhè)兩個(gè)字,打開(kāi)我的(de)心叫開(✔ kāi)悟。做(zuò)人(rén)的(de)關鍵就(jiù)是(shì)≤∞要(yào)有(yǒu)愛(ài)心,父母與孩子(zǐ)的(de)關系模式✔¥γ是(shì)孩子(zǐ)與其他(tā)人(rén)建立關系的(de)基礎λ≠。所以,當父母不(bù)覺醒,就(jiù)會(hu≥¥÷ì)導緻到(dào)孩子(zǐ)心理(lǐ)模式失衡,內(↔↓∏nèi)在的(de)父母跟內(nèi)在的(de)£∏↔¥孩子(zǐ)這(zhè)個(gè)關系不(bù)平衡,所以将來(láγ&i)他(tā)長(cháng)大(dà)以後與其他(tā)人(rén≥‍$)的(de)關系也(yě)不(bù)正常。


所以要(yào)有(yǒu)愛(ài)心,做(zuò)人≈φ(rén)的(de)關鍵就(jiù)是(shì)要(yào)有(yǒu)愛ε (ài)心。愛(ài)心成就(jiù)幸福,愛(∑‌<ài)心帶給别人(rén)幸福,更重要(yào)的(de)是(shì)∏ ≥也(yě)能(néng)夠讓自(zì)己提升幸福指≠λ ♦數(shù)。做(zuò)事(shì)的≤εε✔(de)關鍵是(shì)有(yǒu)自(<"zì)由,激發創造力,就(jiù)能(n¶σβéng)夠獲得(de)成功。


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