很(hěn)多(duō)人(rén)覺得(de)孩子(zǐ)貪 φ≈玩(wán)是(shì)天性。在孩子(z©£Ωǐ)的(de)世界中，并不(bù)會(huì)存在那(nà)麽多(du✔♣ō)的(de)想法。很(hěn)多(duō)家(jiā)長<≤←∏(cháng)覺得(de)，小(xiǎo)孩子(zǐ)犯了(le)錯(cu₽™ò)，做(zuò)了(le)惡，并不(bù) ☆∞ 是(shì)真心的(de)，他(tā)們不(bù)懂(dǒn©✘ £g)。其實不(bù)然，這(zhè)種情況是(shì)每個(gè)家(¶§♠jiā)長(cháng)警醒的(de)，可(≠↓kě)以看(kàn)出，如(rú)果孩子(zǐ)真的(d‍'₹e)鬧事(shì)，就(jiù)說(shuō)明(mí¶★Ωng)孩子(zǐ)并沒有(yǒu)一(yī)個(gè)正确的©β(de)價值觀和(hé)對(duì)錯(cuò)觀，折射出家(÷∞™¥jiā)庭教育的(de)不(bù)到(dào)位，從(cóng)而影(y♦αǐng)響未來(lái)。

1、每一(yī)個(gè)熊孩子(zǐ)背後，都£×↑(dōu)有(yǒu)一(yī)對(duì)不(bù)合格的(de)♠≠β₹父母

生(shēng)活中，我們最怕遇到(dào)熊孩子(zǐ)，關于熊孩子Ω&(zǐ)的(de)三大(dà)怕：出行(xíng)坐(zuò)車(chē<β)坐(zuò)飛(fēi)機(jī)遇到(dào)↕←£熊孩子(zǐ)，看(kàn)電(diàn)影(yǐng)遇♦™φ到(dào)熊孩子(zǐ)，熊孩子(zǐ)到(dà∏♦§o)你(nǐ)家(jiā)玩(wán)。熊孩子(zǐ)的(de)威力有β‍(yǒu)多(duō)大(dà)？

● 南(nán)甯一(yī)航班因台風(fēng)改簽，多→♦(duō)名家(jiā)長(cháng)讓孩子→₹‍¥(zǐ)大(dà)鬧機(jī)場(chǎng)

● 一(yī)女(nǚ)子(zǐ)觀影(yǐng)時(shí)提醒孩子(zǐ♥π∑♠)别吵鬧，竟被對(duì)方母親打傷

● 熊孩子(zǐ)飛(fēi)機(jī)™♦鬧事(shì)，全家(jiā)被美(měi)國(guó)驅除出境

● 下(xià)班高(gāo)峰期，小(xiǎo)學生(shēπ£Ωng)騎著(zhe)共享單車(chē)在✔™南(nán)湖(hú)隧道(dào)裡(lǐ)飙車(chē)。

● 熊孩子(zǐ)5分(fēn)鐘(zhōng)停運3部地(dì)鐵(t¶>iě)扶梯

......

通(tōng)過這(zhè)些(xiē)事(shì)件(j αλ✔iàn)，我們可(kě)以發現(xiàn)，每個(g←•∑è)熊孩子(zǐ)猖狂的(de)背後，都(dōu)是(shì)熊家(ji↑™<ā)長(cháng)的(de)縱容。當熊孩子(zǐ)在公共場♥∞£(chǎng)所大(dà)吵大(dà)鬧時(shí)，熊家£•≠Ω(jiā)長(cháng)說(shuō)ε↓：“他(tā)還(hái)是(shì)個(gè)孩子(zǐ)¥∞。”當熊孩子(zǐ)在别人(rén)家(jiā)搞‌<ε§破壞時(shí)，熊家(jiā)長(cháng)↔×‍≈說(shuō)：“他(tā)還(hái)是(shì)個(gΩ↔σ'è)孩子(zǐ)。”當熊孩子(zǐ)亂打人("©rén)、亂拿(ná)東(dōng)西(xī)時(shí)，熊家(jiā‌&​)長(cháng)說(shuō)：“他(tā)還(hái)≥"∑&是(shì)個(gè)孩子(zǐ)。”

“愛(ài)鬧”的(de)确是(shì)孩子(zǐ)的(de)天性，他 $(tā)們活潑好(hǎo)動，不(bù)安分(f§α©ēn)，同時(shí)充滿好(hǎo)奇，但(dàn)是(shì)所有(yǒ♥£  u)的(de)保護都(dōu)是(shì)有×®$≈(yǒu)限度的(de)，所有(yǒu)的(dεβe)包容也(yě)都(dōu)要(yào)有(yǒu)邊界。孩子(zγ♠§₩ǐ)不(bù)可(kě)能(néng)一(yī)輩子(zǐ)都(dō₽♣γu)是(shì)孩子(zǐ)，孩子(zǐ)還(hái)小Ωδ✘(xiǎo)，不(bù)懂(dǒng)事(shì)，☆→不(bù)可(kě)能(néng)成為(wèi)孩子& β(zǐ)永遠(yuǎn)的(de)擋箭牌，等他(tā)的(de)年×α∑(nián)齡走在心智前面時(shí)，這(zhè)個(gè)世界÷←就(jiù)不(bù)會(huì)再對(duì)他(tā)₽δ♠們給予包容。一(yī)流的(de)父母培養孩子(zǐ)的(d≠♠e)德行(xíng)，三流的(de)父母培養孩子(↔€←zǐ)的(de)臭德行(xíng)。從(cóng)來(¶•§lái)沒有(yǒu)天生(shēng)的(d©✘≠e)熊孩子(zǐ)，隻有(yǒu)不(bù)合格λ​π的(de)熊家(jiā)長(cháng)。

2、每一(yī)個(gè)好(hǎo)孩子(zǐ)背♣✘₩ 後，都(dōu)有(yǒu)一(yī)個(gè)成功的(d'₩₽e)家(jiā)長(cháng)

莫言曾經說(shuō)過：孩子(zǐ)的(de)優秀，都(dōu)β>¥&浸透著(zhe)父母的(de)汗水(shu₽≠ǐ)。哈佛博士何江在節目《兒(ér)行(xíng)千裡(lǐ)》裡(lǐ)， £講述了(le)自(zì)己的(de)成長(cháng)經曆。他(≥≠γ♠tā)出生(shēng)在湖(hú)南(nán)一(yī)個(gè♦σ)農(nóng)民(mín)家(jiā)庭，父母的(de)文(wén ®♠)化(huà)水(shuǐ)平都(dōu)不(bù)高(gāoγγ)，但(dàn)是(shì)他(tā)們堅信知(zhī)識改•δ 變命運，從(cóng)小(xiǎo)就(ji•≤×σù)鼓勵他(tā)們兄弟(dì)倆讀(dú)書(shū)。在農(nón↔>↑g)村(cūn)，大(dà)多(duō)數(shù)青年(n∏↔ián)勞壯力都(dōu)會(huì)選擇外(wài)出打→β工(gōng)，家(jiā)裡(lǐ)隻剩下(xià)老(lǎo)人(ré★πn)和(hé)孩子(zǐ)。何江家(jiā)裡(lǐ)雖然很(hěn)窮，但(φ₹•dàn)是(shì)為(wèi)了(le)不(bù)讓孩子(z♥±¶€ǐ)們成為(wèi)“留守兒(ér)童”，父母沒有(yε¶↓¶ǒu)外(wài)出打工(gōng)，而是ε¶(shì)守著(zhe)土(tǔ)坯房(fáng)陪伴在兩≈≤'個(gè)孩子(zǐ)身(shēn)邊。父母每天不ε÷Ω(bù)管幹活有(yǒu)多(duō)累，都(dōu)會(huì)堅持給孩♥ 子(zǐ)講一(yī)些(xiē)勵志(zhì×∏')的(de)睡(shuì)前故事(shì)，鼓勵孩子(zǐ)好(hǎo)好(h ₹ǎo)學習(xí)。母親也(yě)經常陪著(zhe)兩個(gè)孩子βα(zǐ)一(yī)起學習(xí)，她(tā)要(yào)求兩個(gè)兒(ér∞φ​§)子(zǐ)把課堂知(zhī)識講給自(zì)己聽(tīng)，遇♠¥Ω到(dào)不(bù)懂(dǒng)的(de‌ )還(hái)會(huì)和(hé)兩個(gè)孩子(zǐ)討(tǎo)論。父× 親還(hái)立下(xià)規矩，每天都(dōu)要(yào)堅持閱讀(dú)♥>α。何江說(shuō)，正是(shì)家(jiā)庭在自(zε©​&ì)己成長(cháng)過程中潛移默化(huà)的(de)滋潤，他(t¥∞ā)才能(néng)一(yī)直堅持自(zì)己的(d★<→"e)夢想。否則，他(tā)現(xiàn)在大(dà)  ←≠概就(jiù)和(hé)村(cūn)裡(lǐ)的(de)小(xiǎo)Ω '‍夥伴一(yī)樣，就(jiù)是(shì™<☆φ)一(yī)個(gè)漂泊在外(wài)的(de)打工£∞(gōng)仔。

一(yī)個(gè)出類拔萃的(de)孩子(zǐ)，從(cóng)來(lá≥δδi)都(dōu)不(bù)是(shì)通(tōng)過父母的(de)說(sh>‍σuō)教來(lái)産生(shēng)效果的★γπ(de)，而是(shì)通(tōng)過父母 © &的(de)行(xíng)為(wèi)刻畫(huà)進孩子(zǐ)的(de)血‌∏₽肉裡(lǐ)的(de)。在孩子(zǐ)的(de)教育路'↓¥α(lù)上(shàng)，比起父母的(de)文(wén)化(huà)水$↔"(shuǐ)平，對(duì)孩子(zǐ)影(yǐng)響更大(dà)δ×的(de)是(shì)父母對(duì)文(wé÷✔§ n)化(huà)的(de)認知(zhī)，比起父母γ₩的(de)職業(yè)和(hé)地(dì)$ 位，孩子(zǐ)更加重視(shì)的(de)是(shì)你(nǐ)是(shì) •否是(shì)稱職的(de)父母。

3、真正有(yǒu)遠(yuǎn)見(jiàn)的(de)父母♥↑≠，從(cóng)來(lái)不(bù)會(huì)指望孩÷₽™>子(zǐ)能(néng)自(zì)覺

在前段時(shí)間(jiān)熱(rè)播πσ的(de)電(diàn)視(shì)劇(jù±×)《小(xiǎo)歡喜》中，有(yǒu)這(zγ€hè)樣一(yī)幕劇(jù)情。方一(yī)凡因±÷為(wèi)成績太差，被老(lǎo)師(shī∑σ)建議(yì)留級一(yī)年(nián)，童文(wén)潔 ✘ ¶氣得(de)對(duì)兒(ér)子(zǐ)一(yī)頓狂罵，然後心急火(hu‌δ✔ǒ)燎的(de)找到(dào)好(hǎo§★♠≤)閨蜜宋倩，希望她(tā)能(néng)幫兒(ér)子('πγ§zǐ)分(fēn)析一(yī)下(xià)成績，輔導一(y↓₹ &ī)下(xià)功課。宋倩說(shuō)她(tā)，早©∞不(bù)知(zhī)道(dào)操心，現(xiק★←àn)在才開(kāi)始著(zhe)急。童文(wén)潔說(shuō)，我怎麽♦¶沒操心？他(tā)成績不(bù)好(hǎo)我就(jiùγ↓)花(huā)錢(qián)給他(tā)報(≠♣λbào)班，這(zhè)還(hái)叫不(bù)操心？

與童文(wén)潔相(xiàng)反的(de)是(shì)π∑英子(zǐ)的(de)媽(mā)媽(mā)宋倩，盡管宋倩對(duì∑ε)英子(zǐ)的(de)控制(zhì)欲太強，但(dàn)是(shì)★≠ε在英子(zǐ)的(de)學習(xí)上(shàng)，宋倩±×π從(cóng)來(lái)都(dōu)是(shì)盡心盡責的(d✔<σ∏e)。她(tā)親自(zì)輔導女(nǚ)兒(ér)功課，用(yòn'&g)大(dà)數(shù)據來(lái)分(fēn≥₽≈←)析女(nǚ)兒(ér)的(de)成績變★✔化(huà)，英子(zǐ)的(de)好(hǎo)成績，那>  ∑(nà)裡(lǐ)面有(yǒu)多(duō)少(±‍•↕shǎo)宋倩的(de)心血啊。

生(shēng)活中，很(hěn)多(duō)家(jiā)長(c♥←÷háng)都(dōu)是(shì)童文(wén)✔₽潔，總以為(wèi)在孩子(zǐ)學習(≤♣✘xí)不(bù)好(hǎo)時(shí)給孩子(zǐ)報(•₩​≤bào)個(gè)班，在孩子(zǐ)考試考差了(le)教訓孩子λε↔(zǐ)一(yī)頓。總是(shì)苦口婆心的(de)要(yào)孩子¥ε(zǐ)好(hǎo)好(hǎo)學習(xí)，讓孩子(zǐ)自(zì)覺一σ∏★Ω(yī)點，他(tā)們認為(wèi)這(♦∏&zhè)就(jiù)是(shì)對(duì)孩子(zǐ)的(de)>π學習(xí)很(hěn)上(shàng)心了(le)。

其實不(bù)是(shì)的(de)，孩子(zǐ)就(jiù)是↔δ(shì)孩子(zǐ)，他(tā)們自(zì)律性很(hěn)差，沒有(yǒu✔☆)幾個(gè)孩子(zǐ)能(néng)管住自$∑ (zì)己，千萬不(bù)要(yào)指望孩子(zǐ)能(néng)夠自(z♠✔©∞ì)覺，更多(duō)的(de)是(shì)需要♠>>±(yào)家(jiā)長(cháng)的(de)約束。從(σ​cóng)來(lái)沒有(yǒu)天生(shēng)自(zì)覺的(d€♥‍e)孩子(zǐ)，隻有(yǒu)長(cháng)期督促的(de)家(jiā)長∏←π(cháng)。

4、每個(gè)優秀孩子(zǐ)的(de)背後都(dōu)離(lí)不(bù₽∑∞≈)開(kāi)父母的(de)“狠心”

每個(gè)家(jiā)長(cháng)"π☆≠都(dōu)希望孩子(zǐ)能(néng)夠快(kuài)快(δ ↑$kuài)樂(yuè)樂(yuè)的(de)成長(chán>↔g)，但(dàn)是(shì)，教育最大(dà)的(♥∏☆♥de)騙局，叫“孩子(zǐ)，你(nǐ)隻要(y‍‍♣ào)快(kuài)樂(yuè)就(jiù)好(h≥≠≠♠ǎo)”。沒有(yǒu)任何一(yī)項知(z♠ hī)識和(hé)技(jì)能(néngΩ₹∞)，是(shì)不(bù)需要(yào)通(tō♣‍ng)過長(cháng)期乏味的(de)練習(xí)✔ '和(hé)持之以恒的(de)堅持去(qù)獲得(de)的(de)。當孩★₹©子(zǐ)不(bù)想寫作(zuò)業(yè)時(shí)；當孩子≤↑≥‌(zǐ)不(bù)想練琴時(shí)；當孩子(zǐ)不(bù)想堅持好(hδ§ǎo)習(xí)慣時(shí)。家(jiā)長(chá♥©÷ng)要(yào)做(zuò)的(de)，是(shì™ )積極引導和(hé)鼓勵，甚至狠心逼孩子(zǐ)一(y♥₽&♣ī)把，讓孩子(zǐ)懂(dǒng)得(de)學習(xí↑×↕)和(hé)堅持的(de)意義，而不(bù)是(shì)聽(tīng)之任之ε<，說(shuō)什(shén)麽孩子(zǐ)快(k≈&$uài)樂(yuè)就(jiù)好(hǎo♥≠π✘)。

父母在孩子(zǐ)教育上(shàng)的(de)不(bù)δε↓×忍心，其實是(shì)在逃避責任。而父母在孩子(zǐ)的(de)教育€α中所逃避的(de)每一(yī)個(gè)責任，都(↔©✘dōu)可(kě)能(néng)面臨将來(lái' £∑)加倍付出的(de)風(fēng)險；而父母在培養孩子(zǐ)中所付出的(d♣π™πe)每一(yī)份心血，将來(lái)都(dλ≠→®ōu)有(yǒu)可(kě)能(néng)得(de)到(dào)加倍的(de)↓✘↕>補償。

電(diàn)視(shì)劇(jù)《虎媽(mā)α∑ ♦貓爸(bà)》熱(rè)播時(shí)，趙薇飾演的( ±de)畢勝男(nán)有(yǒu)一(yī)段∞≥₽台詞讓我記憶猶新。她(tā)說(shuō)：“這(zhè)個(gλ♥≥↑è)世界上(shàng)除了(le)家(jiā)裡(lǐ)人(∞ rén)，沒有(yǒu)人(rén)會(huì)縱容你(nǐ)，不↕  (bù)會(huì)因為(wèi)你(nǐ)可(kě)<λ憐，不(bù)會(huì)因為(wèi) ​βπ你(nǐ)長(cháng)得(de)漂亮(liàng)就(jiù)遷就☆​∏(jiù)你(nǐ)。這(zhè)個(gè∑∑)世界很(hěn)殘酷，你(nǐ)必須有(yǒu)©α≤σ真本事(shì)，不(bù)然誰也(yě)幫不(bù)了(le)你(¶¥∏nǐ)。”

社會(huì)很(hěn)現(xiàn)實，也(yě)很(hěn♣')殘酷，弱肉強食的(de)社會(huì)裡ε≈∏(lǐ)，更多(duō)時(shí)候不(bù)是(s'¶δ"hì)适者生(shēng)存，而是(shì)強者生(shēng)存♣™。我們保護不(bù)了(le)孩子(zǐ)一(yī)輩子(zǐ)™★≥​。現(xiàn)在我們不(bù)狠下(xià)心逼孩子♥$₹(zǐ)學會(huì)“72變”，以後又(§ ™∞yòu)有(yǒu)誰會(huì)幫他(tā)擋住“81難”呢(ne)？要(y≈αào)想孩子(zǐ)不(bù)被現(xiàn)實所♥☆淘汰，就(jiù)要(yào)教育孩子(∞δzǐ)如(rú)何成為(wèi)一(yī)名強者，長(cháng)大₹ (dà)後，他(tā)們一(yī)定感激你(nǐγ≤™₽)曾經所有(yǒu)的(de)“絕情”。教育，是(shì)為(wèi)了Ωπ  (le)讓孩子(zǐ)成為(wèi)更好(hǎo)♠☆→≤的(de)人(rén)，讓孩子(zǐ)過上(shàng)更理(lǐ)÷±$ε想的(de)生(shēng)活，讓孩子(zǐ)≤ φδ未來(lái)有(yǒu)更多(duō)的(de&✘)選擇權。

願每個(gè)孩子(zǐ)，将來(lái)都←₽≥(dōu)有(yǒu)勇氣征服星辰大(dà)海(hǎiφ≠✔ε)。願每個(gè)孩子(zǐ)，将來(lái)都(dōu)有(y"→ǒu)情懷細數(shù)滿天繁星。