從(cóng)高(gāo)考命題到(dào)高(gā→<™o)考判卷如(rú)何将語文(wén)的(de)分(ε"fēn)值拉開(kāi)距離(lí)，不(bù)僅成為(wèi)當下εε¶‍(xià)擺在家(jiā)長(cháng)、學生(shēng)面前的(d ₹∞e)一(yī)個(gè)課題，更必然的(de)給語文(wén)教學與備考帶來§>(lái)重大(dà)的(de)變革。試卷長(cháng)度的(de)增加，閱讀(dú)題量的(de★∞≤ )增加，閱讀(dú)速度的(de)提升，将使語文(wén)₹>将成為(wèi)最拉分(fēn)的(de∏>)學科(kē)，這(zhè)必将使語文(wén)'Ω學科(kē)比以往任何時(shí)期都(dōu)更加引起關注與焦慮。

關注學科(kē)核心素養，關注語文(wén)生(shēng)活化(huà)，關注優 秀傳統文(wé×≤n)化(huà)，關注閱讀(dú)品質和(hé)思維品質↔☆，關注語言運用(yòng)的(de)情境性±∑♠，關注寫作(zuò)的(de)真實性，必将成為(wèi)教師(shī)、家¶✔≤ (jiā)長(cháng)和(hé)學生(shēng)探究的(d↔λe)重點。

同樣在數(shù)學學習(xí)中，要(yào)學會(huì)正确審題，找出關鍵詞，明(míng)确解題思路(l€¥→ù)，運用(yòng)嚴密的(de)推理(lǐ)，來(lái)提煉例題的(de)解題技(jì)巧，→£提升解題能(néng)力。在此基礎上(shàng)要(yào₹§±)進一(yī)步養成良好(hǎo)的(de)解題習(xí)慣，&>→既有(yǒu)利于數(shù)學思維的(de)提升，又(α€>yòu)能(néng)夠快(kuài)速有(yǒu)效地↓ ¶(dì)掌握正确的(de)方法與思路(lù)。

12月(yuè)7日(rì)早9點30分(fēn)，蘇勝教育高(gāo)中語文(wén)朱老(lǎ§≠€∏o)師(shī)和(hé)高(gāo)中數(shù)學蔣老§¥$(lǎo)師(shī)會(huì)在中國(guó)建設銀(y↑≈ín)行(xíng)給您解答(dá)。

【講座提綱】

1、如(rú)何更加有(yǒu)效地(d↓δ→₹ì)指導學生(shēng)刷題，讓學生(shēng)從(cóng)大(dà♦‌•£)面積刷題中解放(fàng)出來(lái)？ 

2、如(rú)何避免現(xiàn)在使¶ ‌用(yòng)的(de)模拟題所産生(shēng)的(de)誤導？♠ ♠∞

3、當客觀而辯證地(dì)對(duì)待以往的(de)高(gā''•o)考真題的(de)指向作(zuò)用(yò♠ ★ng)和(hé)靶标作(zuò)用(yòng∞∑←)。

4、當以作(zuò)文(wén)為(wèi)主旋€‍‍律帶動語文(wén)能(néng)力的($Ω₹de)全面提升。

5、作(zuò)為(wèi)學生(shēng)，在£πφφ備考中應該如(rú)何做(zuò)？

（1）依托題目的(de)演練，多(duō)‌λ一(yī)些(xiē)規律與方法的(de)總結與提煉

（2）借助老(lǎo)師(shī)的(de)傳授，多(duō)一(yī) §γ☆些(xiē)寫作(zuò)與閱讀(dú)活↑α$動

（3）不(bù)唯模式、方法，多(duō)一(yī)↓​∏♥些(xiē)思維導引與養成

 

【主講老(lǎo)師(shī)】

蘇勝教育語文(wén)朱萬成老(lǎo)師(®φshī)

（1）語文(wén)教學與管理(lǐ)的(de)××≠踐行(xíng)者——有(yǒu)突出貢獻Ω÷₩中青年(nián)專家(jiā)以及國(ε₩δεguó)家(jiā)級骨幹教師(shī)，大(dà)市≥↓×(shì)級的(de)中學語文(wén)學科(kē)帶頭人(rén)、基礎教σ≥育教學研究專家(jiā)指導組成員(yuán∏♠β)。

（2）讀(dú)寫一(yī)體(tǐ)化(↓↑huà)教學的(de)拓荒者——有(yǒu)《高(gāo)中語• 文(wén)早讀(dú)課本》、《高(gāo)中語≤±文(wén)讀(dú)寫課本》等多(duō)套叢書↕ (shū)面世。

（3）高(gāo)考作(zuò)文(wén)的(de)一ε×(yī)位“判官”——連續20多(duō)年(nián)參與江↑¥蘇高(gāo)考語文(wén)閱卷工(gōng)作(z☆€≥uò)，從(cóng)2005年(nián)～2019年(nián)擔任江蘇δ←✘∏省高(gāo)考語文(wén)閱卷專家(ji ↑•₽ā)組專家(jiā)、作(zuò)文(wén)組組♠≤☆長(cháng)。

（4）集30年(nián)教學積累與資源隻做(zuò)中學語文(wén§™☆♠)讀(dú)寫這(zhè)一(yī)件(jiàn)事(®&‍shì)的(de)“專業(yè)戶”——從(có​✘βng)事(shì)中、高(gāo)考閱讀(dú)與高↔↓¥(gāo)分(fēn)作(zuò)文(wé→ n)的(de)培訓與指導。

蘇勝教育數(shù)學蔣亞軍老(lǎo)師(shī)

蘇州市(shì)高(gāo)中數(shδαù)學命題與評價中心首批成員(yuán)

園區(qū)高(gāo)中數(shù)學中心研究組成員©₩(yuán)

園區(qū)優 秀班主任

全國(guó)NOC高(gāo)中數( $≠™shù)學決賽一(yī)等獎

南(nán)通(tōng)市(shì)數(shù)學青年(nián)教師(s☆≥hī)基本功大(dà)賽一(yī)等獎

園區(qū)高(gāo)中教師(shī)把φ​ 握學科(kē)能(néng)力競賽一(yī)等獎 

蘇州市(shì)數(shù)學專業(yè)論文(wén)評比一(yī)等✔≥¥獎

受邀錄制(zhì)蘇州教育電(diàn)視(sh‌×εì)台精品錄像課《橢圓》《導數(shù)》

【講座時(shí)間(jiān)】

 2019年(nián)12月(yuè)14日(rì)（周六早上(shàng)）9:Ω₩<30-11:00

【講座對(duì)象】

 各位高(gāo)中學生(shēn​↔g)及家(jiā)長(cháng)

【講座地(dì)址】

中國(guó)建設銀(yín)行(xíng)(蘇州分(fēn)行♦¶λ(xíng))-企業(yè)自(zì)主創新金(jīΩ★÷n)融支持中心 

（蘇州大(dà)道(dào)西(xī)18号建園大(dà)廈中國(guó)建™σ設銀(yín)行(xíng)內(nèi)↑γ）

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