溝通(tōng)是(shì)家(jiā•"↔∞)庭教育最基本的(de)話(huà)題。尤其是(shα σ✔ì)随著(zhe)孩子(zǐ)進入青春期，很(hěn)多(dε 'uō)家(jiā)長(cháng)發現(xiàn)孩子♥ •(zǐ)越來(lái)越不(bù)願意和₹α (hé)家(jiā)長(cháng)交流了(le)。如(rú‍≠&)何與青春期的(de)孩子(zǐ)溝通(tōng)？這(zhè)是(sh±"✘₩ì)讓很(hěn)多(duō)家(jiā)長(ch​→±<áng)頭疼不(bù)已的(de)問(wèn)題。

本期講座我們邀請(qǐng)到(dào)蘇勝教育高(★≈ ↑gāo)中語文(wén)李亞坤老(lǎo)師(shī)，幫助每一(yī)位青春¥♠期孩子(zǐ)的(de)家(jiā)長(cháng)，努力完成自(zì)→↔♥‌己人(rén)生(shēng)角色的(de)調整，與孩子(zǐ)一(yī₽βπ)起構建高(gāo)質量的(de)親子(♦β£zǐ)關系。

【講座提綱】

如(rú)何與孩子(zǐ)溝通(tōng)

一(yī)、高(gāo)中家(jiā)庭焦慮症的(de)表現(xiàδ&&n)及原因分(fēn)析

二、與青春期孩子(zǐ)高(gāo)效溝通(tōng)的(de)技(&​↑jì)巧

三、青春期成績不(bù)穩定的(de)原因與相(xiàng)應對(duì)策♣∏​

四、父母價值觀的(de)調整

【主講老(lǎo)師(shī)】

蘇勝教育高(gāo)中語文(wén)李亞坤老(lǎo)師(shī)

原某著名培訓機(jī)構“集團優 秀教師(shī‌δ)”

高(gāo)三語文(wén)曾考出141分(fēn)εΩ♣✔佳績

獲得(de)“校(xiào)級優 秀教師(shī)”稱号

獲得(de)“家(jiā)庭教育指導師(shī)（ε→高(gāo)級）證書(shū)”

獲得(de)“教育科(kē)技(jì)集團優 秀π©ε 教師(shī)”稱号

獲得(de)“金(jīn) 牌演講師(shī)”稱号

2014年(nián)被評為(wèi)“教師(shī)之星”

【講座時(shí)間(jiān)】

 2019年(nián)11月(yuè)23日(rì)（周六早上(π®‍€shàng)）9:00—11:00

【講座對(duì)象】

初中、高(gāo)中的(de)學生(shēng)€± 及家(jiā)長(cháng)。

【講座地(dì)址】

蘇勝教育培訓學校(xiào)東(dōng)方之門(mén)校(xiào)區(qū)

（蘇州大(dà)道(dào)西(xī)一(yī)号世紀金(jīn≈↓")融大(dà)廈裙樓1樓）

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