教授科(kē)目：
雅思閱讀聽(tīng)力寫作(zuò)/AEAS閱讀聽(tīng)力寫作(zuò)/劍橋KPF全科(kē)/基礎語法與詞彙

教師(shī)背景：
研究生(shēng)畢業(yè)于墨爾本大學TESOL專業(yè)  雅思裸考8.0（聽(tīng)力閱讀滿分）BEC高(gāo)級證書(shū)（口語滿分）六級650+  高(gāo)考英語145分
高(gāo)中英語教師(shī)資格證/劍橋TKT教師(shī)證書(shū)

教學特色：
注重培養交流與交際式課堂氛圍，秉持以學生(shēng)為(wèi)中心的(de)理(lǐ)念，課程融合遊戲與生(shēng)活場(chǎng)景，調動學生(shēng)主動聯系生(shēng)活積極思考并運用知識。
有(yǒu)針對(duì)小(xiǎo)學到研究生(shēng)不同國(guó)籍年(nián)齡段學生(shēng)的(de)教學經驗，分析各學生(shēng)的(de)特點情況，因材施教設計(jì)考試提分課程，并規劃後續學習(xí)計(jì)劃。
課程以培養對(duì)英語的(de)興趣為(wèi)核心，提分為(wèi)基礎，專注學生(shēng)課後自(zì)己多讀多聽(tīng)多開(kāi)口，将自(zì)己的(de)興趣和(hé)英語結合在一起，提高(gāo)學生(shēng)的(de)自(zì)信心和(hé)運用語言的(de)能力。